Neurofeedback och personlig hjärnträning - i Sverige

Play Video about Neurofeedback förklaras på en minut

Neurofeedback-träning kan vara till nytta för alla.

Barn, barn och unga vuxna: Vi kan bedöma och hjälpa till med kortfattad modning; förbättra akademisk prestation, social integration och atferd; eliminera fruktan och ångest för att stärka självtilliten, och sätta i gänget positiva utvecklingstrajectorier. Detta inkluderar autismespektörer, ADHD, reglering av humör, lärarvansker och självskading.

Voksne : Stress, ångest, trauma, humörregulering, motivation, fokus och sömn.

Psykoselidelser : Neurofeedback gir en trygghet, medikamentfri tilnærming till att återupprätta ro och självtillit, och lindre symptom vid bipolär sjukdom och tvangslidelse (OCD) och schizofreni.

Autism : en evidensbaserad tillnærming för att förbättra kognitiv flexibilitet, sensorisk integrering, atferd och social interaktion.

Rehabilitering : Symtom visar dokumenterade förbättringar av hjärnslag / traumatisk hjärnskade, och nevrodegenerativa sjukdomar som Alzheimers, Parkinsons och multippel sklerose. Hjernekart kan identifiera funktionell tilkoblingsproblem som eller är svår att observera eller mäta. Neurofeedback har vist sig att styrka vit substans. 

Daniel Webster erbjuder den mest avancerade nevrofeedback-metoden, Othmer / ILF och qEEG-baserad Default Network Training, för hemsökning i Sverige samt på olika platser i Stockholm.

Neurofeedback is preconscious brain training aimed at enhancing our mental, emotional and spiritual health

Utbildning och intensivkurser i Storbritannien och internationellt

Daniel Webster erbjuder de mest avancerade neurofeedback-metoderna som hembesök och intensivkurser,  i  Storbritannien  och  internationellt .  

De flesta kunder tycker att 10-20 sessioner i veckan ger transformativa resultat . Sömnförbättringar och en känsla av känslomässig förankring tenderar att uppstå under de första sessionerna. Träningseffekten byggs snabbt upp när vi tar upp hjärnområden som är ansvariga för att reglera humör, motivation, uppmärksamhet och fokus, och vår förmåga att reglera fysiologisk upphetsning. Oron avtar och social interaktion får nya dimensioner. Vi känner oss värderade, kan uttrycka våra unika färdigheter och styrkor, och prestandan förbättras, vilket ger utdelning på investeringen i personlig hjärnträning.  

Intensivkurser omfattar två pass per dag under loppet av en vecka eller längre.   Transformativa resultat kan uppnås på kort tid, där vi tar emot 10-20 sessioner i Storbritannien eller internationellt. Barn njuter av den exceptionella skärmtiden under skolloven, balanserad med aktiviteter i och runt London. Vuxna tycker att detta är en lika effektiv användning av ledighet från jobbet, i kombination med en resa till en ny plats, och får ytterligare självförtroende genom att förhandla om nyhet och finna acceptans i en välkomnande miljö, vilket ger en mer effektiv återställning. 

Hybridkurser med intensiv träning och veckoträning är ett bekvämt sätt att uppnå snabbare resultat, utnyttja terminsuppehåll och semester eller långhelger.

Neurofeedback-träning ger en komplementär tillnærming till mental hälsa.

Vi trener den pre-bevisste sinnet och visar det mer effektiva sättet att bearbeta sanseinntryck på, alt på en icke-invasiv, medikamentfri metod.

Prosessen involverar att se på filmer, ta emot auditiv återrapportering och passivt hjärnan lära sig ny atferd.

Vi kan trena hjärnan vår för att bli mer stabil, flexibel och anpassningsförmåga.

Detta har visat sig vara effektivt för ADHD, depresjon, trauma, autism och nevrodegenerativa tillstånd, bland många andra mentala hälsoproblem

Neurofeedback används i Norge och olika kliniska sammanhang. Ett exempel på Sorlandet Hospital i Kristiansand, där det är en integrert del av ett rehabiliteringsprogram för rusavhengighet. 

Daniel Webster är tillgänglig för hemsökning i Sverige , då ett känt miljö kan vara gynnsamt för många kunder. En ökad varor från en till tre timer, och under hela tiden kan kunden se på en valfri film. Vi har också haft stor framgång med intensiv kurs, där vi gör en ökning per dag över en eller mer. Dessa kan göras hemma eller i London, där upplevelser kan kombineras med en semester och utforskning av kulturella och kulinariska attraktioner som London har att erbjuda.

Quick Navigation

Neurofeedback för Barn og Tenåringer

Neurofeedback-träning är en tilläggsbehandling som hjälper unga människor med att uppnå sin bästa utvecklingsstrategi och därmed maximala deras möjligheter. Fra spedbarn til pre-tenåringer, ungdom och unga vuxna, kan vi bedöma en ung hjärnmodenhet och vara effektiv, personlig, inte invasiv och med hjälp av intervension som underhålls – den struktur som ska ses på filmer av eget val.

Neurofeedback-träning har hjulpet många barn, träning och unga vuxna för att uppnå sanna möjligheter.

Neurofeedback can positively impact trajectories of children and young adults

Den folkliga beskrivningen av ADHD har kommit till att kombinera många andra problem än kärnan i definitionen, nämligen distraktion och/eller hyperaktivitet. Vi hittar ofta många andra komorbiditeter, som atferdsproblem, impulsiv aggressivitet, raseri, överdriven sta, olika ångest, reglering av humör, sömnproblem, dysleksi och sociala färdigheter.

Med en hjärnmätning kan vi utvärdera sårbarheten för en rad andra möjliga problem, och sedan adressera dessa med neurofeedback-träning på en personlig metod. Vidare har vi en chans att främja strukturella förbättringar, som prefrontal hjärnmodenhet. 

Fokus och produktivitet har tre kärnkomponenter:

  • Konsentrasjon

  • Planläggning och organisering

  • Motivation

Varje av dessa tre komponenter styrs av ett annat hjärnregion. När en eller flera av dessa områden är dysrytmiska, är vi sårbara för fokusproblem. En hjärnmätning lar oss identifiera sårbarhet för varje av dessa egenskaper. Med neurofeedback kan vi trene hjärnan.

Resultaten från de här större studierna av barn och ungdomar (6-18 år) i Norge visade på neurofeedback var lika effektivt som metylfenidat (Ritalin) i behandlingen av ADHD-symptomer kopplade till uppmärksamhet och hyperaktivitet.

Default Mode Network growth from kids to adults linked to increased functional connectivity

Exempel, 9 år gammal tjej med autistisk trekk och ADHD

Anna, 9 år gammal, hade nyligen bytt skola på grund av mobbning och hade olika utmaningar:

  • Sensorisk integrasjon: sensitiv til raske rörelser og høye lyder; redd för høyder
  • Sosial funktion: att vänta på tur, förstå sociala signaler, avbryta, arbeta i team
  • Impuls- och raserikontroll, speciellt när det inte går som förväntat
  • Stimming / vugge i stulen, milde repetitiva vaner för självregulering

En hjärnkartläggning bekräftar dessa sårbarheten, samt tecken på trauma, rädsla och hypervigilanse.

Vi genomförde tolv nevrotilbakemeldingssökningar under de sju sammanhängande dagarna, med ökade per dag medan de så på sina favoritfilmer, något som de verkligen gillar.

Efter en vecka med återvändande till skolen, la föräldrarna markera betydande positiva förändringar i hennes uppförande:

  • Definitivt roligere och mindre explosiv, inte “mist besinnelsen” när föräldrarna släpper detta
  • Tok opp en bok och började läsa spontant, något som var tidigare hört
  • Se tålmodighet och uthållighet, t.ex. att prova och fullgöra en svår puslespill, och det är speciellt svårt
  • Sunn självhevdelse och förbättrad interoception / förmåga att uttrycka känslor
  • Forhandlet segrade inn i en lekegruppe som tidigare hade varit fiendtlig mot henne

Exempel, 11 år gammal med ADHD

Julian, som just fyllt 11 år, introduserade sig själv med “Jag är Julian. Jag har ADHD”. Hans selvfølelse var på bunnen.

Sjenert och veloppdragen, stod hans uppførsel i kontrast till adferdsproblemene moren hans anså som mest presserende. De konfrontationer var dagliga och utlösta av händelser som inte gick som Julian hade tänkt eller förhoppningsvis på, och utvecklat sig till en självförstärkt raseri som ødela hela helgen. Hans fokus var dålig, samtalet förstört av distraksjoner (“tull”, i mers ord), relativ modenhet lav för hans aldersgrupp och han gick heldigvis på en skole som tog hänsyn till hans akademiska prestationer och sociala behov.

Ett år med psykoterapi nästan fört till en autismeundersökning, och han hatet de olika andra terapeutiska prosedyrer han måste genomgå för att hjälpa hans fysiska koordineringsproblem.

Innen to veckor, eller fire økter, hade hans uppførsel tatt en vending; i morens ord:

“Jag ville nevne att vi har lagt märke till förbättring med Julian. Han är roligere, mindre reaktiv och när han blir frustrerad klarar han att roe sig ned. Inte säker på att det är tillfälligt, men denna helgen var grei :)”

Langt från tillfälligt, ökad hans modning merkbart i följande veckor. En familjeresa blev beskriven som “den bästa ferien vi någon gång har haft!” av moren hans. Människor han var på semester, lärde han att dykke och föräldrarna hans la märke till att han stilte sammanhängande, tankfulla och relevanta frågor under utbildning. Angst och rädsla blir märkbart minskad, uppmärksamhet och fokus förbättrad, barnslig uppförande – som ”klassens klovn” – upphörte, och hans sökning efter en mannlig rollmodell utökad seg till fritidsaktiviteter.

Julians hjernekart bekräftade overgangen han gick gjennom. Han hade hoppat över år med fysisk modning som skulle ha hittat plats, speciellt i hans prefrontale cortex. Fungerande tilkobling av hjärnområdena ansvariga för uppförande, fokus och självfølelse hade förbättrats avsevärt, och så hade hans motoriska färdigheter. Julians bane hade ändrat sig från att falla ned i lägre nivåer av speciella behovsdiagnoser, för att etablera en självsäker, engagerad och solig personlighet som tar risk. Med dessa nya uppköp är han i sin egen framtid och på ett sätt som hjälper dig att komma tillbaka.

Vil det vare? Vi utvecklar oss alla, och livet kastar utmaningar på oss. Nökkelen till förbättring är att vara utrustad med riktiga verktyg – kort modenhet och funktionell koppling i detta fall – som hjälper oss att skapa positiva återkopplingslänkar inom vår egen miljö. Tyve ökade hjälpte denna unge mannen enormt. Med neurofeedback-träning kan vi adressera utvecklingsmässiga problem.

Exempel, Tenåring, självskading, kjønnsdysfori

Elena hade redan bytt skola flera gånger på grund av mobbning. Hun var exeptionelt smart och kreativ, och hade svårt för att acceptera olika lekegrupper i tioåren. Hemundervisning i de sista åren minskade ytterligare hennes sociala umgängeskrets, och efter att ha återvänt till skolen i ett år som blev hennes bästa vän inlagd på sjukhuset efter ett självmordsforsök.

Samtidigt hade hon problem med kroppslig bevissthet och började att stilla frågor vid sin kjønnsidentitet. Efter en familjeresa hun hade glädjet sig länge til som slutade i skuffelse, började hon å skada sig själv vid å kutte seg.

Elenas mor hadde tatt den velmente beslutningen om att vara tillgänglig för dottern sin i alla tidigare för stöd. Detta visade sig vara alt för ingripande för tänjningar, och det ledde också till problem med skolorna och andra föräldrar, och därmed med Elenas acceptera bland klasskameratene. Morens intensitet, humörsvingningar och hypervigilante tvangstankar var inte till emosjonell stöttning för Elena.

Vi genomförde nevrofeedback-ökter under tre månader, där Elena kastade bort skyen hon hade hittat sig själv under och fick acceptera på skolen. Hennes tendenser till självskading avtok snabbt och var inte längre nämnd efter en månad. Søvnen förbättrat sig, och hennes mer sprudlende, ekstroverte sida kom til syne. Hun ble vänner med en grupp studenter i en klass över henne.

Elena gillar att se på filmer, som var en del av hennes pensum i et filmstudiekurs.

Neurofeedback för dyslexi

Dysleksi visar sig ofta tillsammans med ADD/ADHD och andra atferdsproblem. Med en Kaiser-hjärnmätning kan vi identifiera sårbarheter, och sedan trena dessa med Personaliserad Hjerne Trening.

Dysleksi är en nedsatt förmåga att förstå skriven och tryckt ord eller fraser, och påverkar 10-20 % av befolkningen både hos menn och kvinnor. Lidelsen kan leda till lärvansker, dåliga skolprestationer, stigmatisering och påföljande atferdsproblem.

Mens det ofta klassificeras som en funktionshemming, finns det assosierte styrkor: kreativitet, förmåga att lösa komplexa problem, oortodoxa tilnärminger till idéer och projekter, och en mer distansert förmåga att använda logisk teknik som är några av dessa. Liksom kan tillstånden svekke skole- och social fungering, forsinke modning och påverka självtillit och självfølelse betydande. Det är nevrale korrelater med dysleksi som vi kan trene med neurofeedback

There are multiple types of dyslexia and neurofeedback can help with many aspects

Neurofeedback för Traume

Traume och overgrep etterlater arr.

När vi upplever en trussel mot vår existens, anpassar vi oss. Vi blir klara för hypervigilanse, blir følsomme för utlösare, och fysiologien vår svarar sedan. En ökad bevissthet gir nå trygghet, och vi kan till och med bli beroende av detta. 

Hjernen vår innehavare berättar: områden ansvariga för försvar och årvåkenhet aktiveras, själv när det inte är någon objektiv grund. Sensorisk stimulerande forsterkes, och vi dedikerer värdefulla energiresurser för att övervåka andra människors avsikter. Angstene blir återupplivade, och belastar systemet vårt gör att vi känner oss utmattet men vi klarar inte att slå av och komma oss effektivt. Vårt fokus och produktivitetssynker, samt vår självrespekt. Vi kan känna oss distanserade från kroppens våra och dissociere. Vår sociala kapacitet är väldig.

Neurofeedback hjälper oss att bryta denna syklus: vi utrustningar hjärnan för att komma över det, gå vidare, återupprätta vår känsla av självvärd och förmåga att konstruktivt engagera oss med miljön vårt. Vi får en solig känsla av distans, som vi bearbetar fortiden mer effektivt och se framåt mot framtiden.

Med en hjärnkartläggning kan vi identifiera vilka delar av systemet som är speciellt påverkade. Neurofeedback-trening hjälper oss med att ta dessa hjärnregioner i bättre samklang.

Trauma and Abuse can be detected by a brain map and treated with neurofeedback

Neurofeedback för rehabilitering, Hjerneskade och Nevrodegenerative Tilstander

Neurofeedback har visat sig vara lindresymtom vid Alzheimer, Parkinson, Huntingtons sjukdom och multippel sklerose.

Neurodegeneration in the form of Alzheimer's, Parkinson's, Huntington's Disease, Multiple Sclerosis or TBI can be detected with a qEEG brain map revealing altered functional connectivity neuromarkers

Neurofeedback-träning förbättrar strukturell och funktionell sammankoppling och viktiga hjärnnätverk.

Neurofeedback är en icke-invasiv och medikamentfri form för komplementär terapi för olika aspekter av nevrorehabilitering.

Med neurofeedback-träning kan vi hjälpa hjärnan med att återupprätta viktiga fysiska och funktionella förbindelser med en traumatisk hjärnskada.

Efter fysiska trauman går hjärnan in i en försvarsmodus, och karaktertrekken anpassar sig, något som leder till hypervigilans, ångest och reglering av humör och sömn. Neurofeedback-träning har visat sig vara effektiv i behandlingen av dessa problem.

Viktiga vita substansbaner, eller långa informationsmotorveier, har visat sig vara starkare som resultat av neurofeedback, med samtidigt positiva kognitiva effekter.

En Kaiser Neuromap lar oss identifiera områden av sårbarhet som vi kan basera personlig anpassad hjärntrening på.

Vi kan också arbeta med motorområden i cortex, samt hjärnområden som är ansvariga för taleforståelse och generering.

Neurofeedback är evidensbaserad och effektiv. Se även “Neurofeedback för nevrodegenerativa sjukdomar” och “Neurofeedback för afasi”.

Neurofeedback training improves cognitive ability and strengthens white and gray matter per Ghaziri Study 2013 "Neurofeedback Training induces Changes in White and Gray Matter"
Neurofeedback can Strengthen Neuronal Pathways​

Neurofeedback och POTS, Angst

Postural takykardi-syndrom (PoTS) ble beskriven för första gången på 1940-tallet, förbättrad i 1993 och fick slutligen en specifik diagnosekode i oktober 2022. Det kännetecknas av ökad hjärtfrekvens (takykardi) med 30-40 slag per minut inom 10 minuter efter å ha stått opp, ökad utmattelse, ångest, svimmelhet och nästan besvimelse när man står uppreist. Ofta uppstår symtom som PoTS feldiagnostiserats som kronisk ångest eller panikkangrepp. Men har gruppen av symtom som PoTS består av en biomarkör och blir i ökande grad ansett som en autoimmun sjukdom, inte bara en dysfunktion i det autonoma nervsystemet. Spesifikt blir det ökade nivåer av cytokiner och kjemokiner som är karakteristiska för ett medfødt immuntillstånd, liknande autoimmuna sjukdomar som multippel skleros, psoriasis, typ 1-diabetes,

Tillstånd påverkar kvinnor kvinnor mer än män, mellan 15-25 år, med över miljoner som är ramat i USA ensam. PoTS-symptomer kan vidvares i årevis, själv om halvparten av patienterna finner ortostatiska symptom och funktionsskydd under fem år, och de flesta inom 1-2 år. Det antas på 2-14% av personer som har haft Covid-utvecklare PoTS, mens 30% av långtids-Covid-patienter, speciella kvinnor, möter diagnoskriterier.

En klient med symptom som ligger på PoTS, blev friskmeldt inom tre månader efter att han började med neurofeedback-träning. Takykardien var fullständig under kontroll och ångest hade i stor grad avtatt. Kliniska studier må bevise korrelationen. Bemerkelsesvärda ble fysiska tecken handterbare, från att ha varit tidigare invalidiserende, på en relativt kort tid. Detta resultat är uppmuntrande, speciellt med tanke på hastigheten och omfattningen av bedringen, och neurofeedback har visat sig vara effektivt för ångest. Även i detta fall skulle det upptäckas andra nevrologiska problem med qEEG.

Neurofeedback för idrettsutøvere

Idrettsutøvere har speciella behov när det gäller emosjonell balans och självreglering. Neurofeedback kan hjälpa till med följande:

  • Søvn
  • Fokus
  • Motivation
  • Emosjonell balanse
  • Smerteforståelse
  • Traumatisk hjärnskade, CTE, hjärnrystelse

Neurofeedback-träning är medicinfri och inte-invasiv. Det är bevisat och effektivt. 

Daniel Webster har jobbet med många idrottsutövare inom olika disipliner, inklusive ishockey och fotboll. Han har satt enorma framgångar med rehabilitering efter hjärnrystelse, reglering av humör, fokus och motivation.

Neurofeedback för Depresjon

Neurofeedback-träning har hittats för att hjälpa betydande 80% av människor med depresjon genom att se på att återupprätta motivation, förbättra sömn och fokus och minska ångest.

Det är många potentiella kortikale bidragsytera till depresjon, och med en hjärnkartlegging kan vi se sårbarheter. Neurofeedback-träning lar oss hantera dessa och lägga till för att etablera en allmänt förbättrad känsla av välvære på ett helhetssätt.

De positiva effekterna av neurofeedback-träning har visat sig vara olika.

Neurofeedback är inte invasiv och medikamentfri.

Neurofeedback för Schizofreni og Psychosis

I schizofreni är bildning av en nevral base for et “selv”, det kallas “Default Mode Network”, vilket gör det möjligt att anti-korrelera med “Central Executive Network”. Nøkkelknutepunkter i dessa nätverk är ofta dysrytmiska, något som påverkar förmågan till att vara självberoende och självständig.

Tankeforstyrrelser, vrangföreställningar eller hallusinationer är tecken på att man inte engagerar sig tillräckligt med omvärlden. Dessa har nevrale korrelater som vi kan upptäcka med en Kaiser Neuromap, och sedan trene med neurofeedback.

Många andra patologer kan uppstå, inklusive traumer, humördysregulering, sömn- och koncentrationsproblem, och andra personlighetsforstyrrelser kan vara i fare för att utveckla sig när det är sociala hjärnskador som bryter samman.

Med neurofeedback ska vi sikta på att återupprätta social funktionalitet och lansera personer tillbaka till en dydig syklus av bekräftelse och produktivitet med andra.

Daniel Webster har gjort ukeslang intensivare med klienter, där det är betydande framgång som har gjorts med att minska psykosesymptomer och trasiga symptom. Detta blev bekräftat med för- och efter Kaiser Neuromaps som visade positiva funktionsförändringar i tilkoblingsmönster. Detta kan också bekräftas kunskap av klienter och deras familjer. Daniel har omfattande erfarenhet av att arbeta med personer som lider av schizofreni i kliniska och omsorgsinställningar, samt i post-psykose rehabilitering och gjenoppretting.

Neurofeedback är en form för komplementär terapi och fungerar tillsammans med medicinsk behandling och psykoterapi, samt ro-induserande tillnærminger riktade mot resosialisering och maksimering av mellanmenneskelig funktion.

Schizophrenia fMRI Brain shows diminished Default Mode Network Difference

Brain Maps och Personalized Brain Training förklart

Med en Kaiser Neuromap kan vi identifiera karaktärtrekk, sårbarhet och styrka.

Forskjelliga områden och nätverk i hjärnan styr vår verksamhet. Till exempel är det delar av hjärnan som kontrollerar humörreglering, romlig distraherbarhet, fysiologisk uppfattning, vår känsla av själv, självkritiska tanker, sinne och emosjonell tilknytning, och det är olika källor till ångest.

En hjärnkart visar oss vilka områden av hjernen som uppför sig omodent, och därmed utsetter oss för sårbara eller mentala hälsoproblem.

I stället för att passera folk inn i kategorier – diagnoser – kan vi bedöma sårbarhet för atferdsmönster. Varje hjärna är olika. Et hjärnkart gir en mer granulär tillnærming för att förstå våra styrkor och svagheter.

Neurofeedback lar oss trene dysrytmiske hjerneregioner. Med sensorer som är bekväma på de områden vi vill ha trene, upptäcker vi hjärnböljande mönster i sanntid mens vi ser på en film. När dessa mönster är inställda, synker volymen och är effektiv. Detta är tillbakameldingen vi ger hjärnan vår, kort och ögonblicklig.

Hjerneregionen vi trener återkänna detta – medan vår bevisste uppmärksamhet är riktad mot filmen – och justera återigen att göra det för att upprätthålla normalt volym. Med repetition genom en ökad, skär læring.

Samtidigt är vår bevisste uppmärksamhet bara fokuserat på filmen; träningen är passiv i denna förstand. Volumfallet är subtilt, så vi kan fortsätta förstå flyten i filmen. Ingen ström eller elektrisk stimulerande kompisar i hjärnan; sensoriska läsare bara hjärnböljande, och tillbakameldingen är att hyra audiovisuellt.

Neurofeedback is preconscious brain training aimed at enhancing our mental, emotional and spiritual health

Heller än å engasjere det bevisste sinnet, som bremser oss ned, trener vi prebevisste processer.

Detta utrustar oss med förmågan att leva i ögonblicket och uppnå vårt potensiale (hvis vi må ty till bevisst kontroll, häva vi inte i ögonblicket).

Vi tar en helhetlig tilnärming för att uppnå självreulering av hjärnan, i stället för kategorisering eller diagnos.

Personal Brain Training är en avancerad qEEG-hjärtmätningsbaserad tillförsel till nyutveckling av grundläggande av fältet. Genom att använda Othmer-metoden/ILF-träning vidare, användes Default Network Training-protokollet som utvecklats av David Kaiser.

Personal Brain Training är en avancerad qEEG-hjärtmätningsbaserad tillförsel till nyutveckling av grundläggande av fältet. Genom att använda Othmer-metoden/ILF-träning vidare, användes Default Network Training-protokollet som utvecklats av David Kaiser.

Neurofeedback-träning är en evidensbaserad komplementär terapi. Dens effektivitet blev först vist för runt 50 år sedan, och med framskritt inom teknologin har träningsprotokollen blivit mer effektiv, och tillbakameldingsmetoden – att se på filmer – är noggrann underhållen.

Neurofeedback är evidensbaserad. Dens första användning blev upptäckt 1971 då den användes för att behandla svårbehandlad epilepsi.

Det finns över 2 000 vetenskapliga artiklar genomgått av jämnbyrdige eksperter på PubMed som demonstrerar effektiviteten över en rad patologier.

I USA är det ett accepterat komplementär behandling för många utmaningar.

Neurofeedback is evidence-based complementary therapy with over 2000 PubMed peer-reviewed research reports

Daniel Webster

Daniel Webster Portrait Neurofeedback London

Daniel Webster studerade neurofeedback under direkt vägledning av Othmers och en grundläggare av fältet, David Kaiser, i Los Angeles.

Han har praktiserat neurofeedback i över sju år på olika platser, inklusive arbete med traumepasienter i Sørøst-Asien, autistiska barn och vuxna, övergångssalder, schizofreni, idrottsutövare, konstnärer, musiker och byarbetare i London.

Daniel studerade matematik vid Imperial College, London. Efter att ha tjänstgjort i hæren och haft en karriere inom finans, jobbet han för olika NGO-er internationellt. Hans första erfarenheter inom mental hälsa terapi kan uppnå mens han jobbar med poliklinisk lindrende behandling i Kapstaden, Sør-Afrika. Det var han som deltar i implementeringen av sociala arbetsstrukturer och barns utbildningsprogrammerare i ekonomiskt depriverte townships.

Detta ledde ham till i den mentala hälsosektoren, där han fann neurofeedback och är den mest effektiva och minsta invasiva metoden för att uppnå de starkaste resultaten.

Han praktiserar neurofeedback i London, Brighton, Manchester och Sverige, och använder både Personalized Brain Training och Othmer-metoden / ILF. Daniel bidrar aktivt till utvecklingen av nya protokoll med David Kaiser och EEG Institute i Los Angeles. 

Daniel Webster är tillgänglig för hemsökning, då ett känt miljö kan vara gynnsamt för många kunder. En ökad varor från en till tre timer, och under hela tiden kan kunden se på en valfri film. Vi har också haft stor framgång med intensiv kurs, där vi gör en ökning per dag över en eller mer. Dessa kan göras hemma eller i London, där upplevelser kan kombineras med en semester och utforskning av kulturella och kulinariska attraktioner som London har att erbjuda.

Daniel jobbar också för NHS i rehabilitering efter psykose.

Kontakta daniel@neurofeedback.io och +44 (0)7966699430 för att diskutera behandlingsalternativer.

Neurofeedback är en form av kompletterande terapi och bör inte betraktas som en ersättning för konventionell medicin. Neurofeedback-träning baserad på qEEG-hjärnkartläggning antar ett mer holistiskt synsätt på hjärnfunktionen och fokuserar inte bara på medicinska symtom. Det avser inte att vara en diagnos, medicinsk intervention eller medicinsk rådgivning enligt ansvarsfriskrivningen.